中1 地理：南アメリカ州
中1 地理：南アメリカ州
中学1年 社会 2025年度版
1. 自然環境
🌍 地形と位置
日本から見て
()
(m級)
(草原)
川①
(世界最大)
川②
🏙️ 都市と島
-
🇧🇷 ブラジル
- ：河口から1600km上流の河港都市。
- ：カーニバルで有名。
-
🐢
独自の動物が生息（エクアドル）。
観光客増による環境破壊
➡ の重要性。
2. 民族・文化
🕰️ 歴史の流れ
15世紀まで
が栄える。
（遺跡など）
16世紀〜（植民地時代）
人・人が進出。
➡ の減少。
💃 多様な民族と文化
-
民族：
- （ヨーロッパ・アジア系）
- 系（元）
- （欧州系と先住民の）
- 日系人（ブラジルに）
- 言語：ブラジルは語、他は語。
- 宗教：教。
- 文化：社会。
例：、、。 - 課題：都市部の拡大、。
3. 気候と農業
1. 熱帯
📍 アマゾン川流域・ブラジル北部
- 作物：バナナ、など。
- さとうきび ➡ の原料へ。
課題：の伐採。
➡ な開発が必要。
➡ な開発が必要。
温
2. 温帯
📍 ブラジル高原南部・パンパ
- ：ブラジル生産量1位。
- ：ブラジル生産量1位。
- （草原）：栽培や牛の。
企業が進出。
3. その他の気候
-
乾燥帯（太平洋岸）：
寒流の影響で砂漠ができる。 -
高山気候（山脈）：
標高によって作物が変わる（じゃがいも等）。 -
寒帯（南端）：
パタゴニアには氷河もある。
4. 鉱工業と産業
💎 豊富な鉱産資源
🪨
🛢️
🥉
✨
アンデス山脈など
🏭 工業化の進展
かつては特定の資源輸出に頼る経済だったが…
⬇ 戦後
豊富な資源でが進む。
(ブラジル：・)
豊富な資源でが進む。
(ブラジル：・)
🌿 環境と開発
開発と環境保護の両立
- な開発への取り組み。
- （排出＝吸収）を目指す。
- エネルギーの活用。
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